Los
días 25 de febrero y 10 y 31 de marzo, el alumnado de 1º de ESO
realizó la Ruta de Lorca visitando las casas museo de Fuente
Vaqueros y Valderrubio, donde el poeta nació y pasó su infancia y
adolescencia.
En
Valderrubio, nuestras alumnas y alumnos realizaron una visita guiada
por la casa con proyección de un holograma del poeta. A continuación
desayunaron en su maravilloso patio y terminaron la visita en la sala
de teatro viendo un corto sobre la obra de Federico.
En
Fuente Vaqueros, nuestro alumnado recorrió las estancias de la casa
donde el poeta nació y pasó su infancia. También contemplaron la
exposición de la obra Doña Rosita la soltera o el lenguaje de
las flores, participaron en el
taller de adivinanzas que realizó Manuel M. Mateo, quien a través
del juego, la palabra y la música ayudó a reforzar y fijar en la
memoria de nuestras alumnas y alumnos el conocimiento de Federico y,
a continuación, se visitó la exposición Melancolía de
los payasos.
A
nuestro alumnado se le regaló un ejemplar del cuaderno didáctico Mi
nombre es Federico realizado por Remedios Sánchez, donde
se dan las claves sobre la vida y obra de García Lorca y actividades
para fijar la información obtenida durante la visita.
He
aquí una muestra de las impresiones de nuestro alumnado tras la
visita.
Llegamos a Valderrubio y al entrar
en la casa vimos un holograma de Federico invitándonos a
pasar.
Más
tarde salimos al patio y nos dirigimos a la sala de proyecciones
donde vimos un cortometraje.
De
las dos casas, en gustó más la de Valderrubio porque era más
amplia y tenía más detalles.
Sara
Medina Rodríguez
Fuimos
a la casa natal de Lorca, es decir, donde nació. La casa me pareció
muy curiosa ya que tenía una especie de pasillo pequeño para entrar
a la cocina.
En
la misma casa, nos sentamos y un hombre muy agradable nos hizo
adivinanzas sobre Lorca.
Creo
que esa parte de la excursión fue mi favorita.
Lia
Gámez Mende
Nos
subimos donde antiguamente estaba el granero, que ha sido
transformado en una exposición sobre la obra de Federico Doña
Rosita la soltera o el lenguaje de las flores. Esa parte me gustó
mucho porque enseñaban el vestuario, poesías, periódicos, etc.
Luego
nos dirigimos al jardín en el que había un pozo que me gustó
bastante. Allí recitamos unos poemas de Lorca.
Carmen
Martín Ruiz
A
continuación, fuimos a un museo donde había dibujos de Federico en
3D y poemas, y para verlos había que ponerse unas gafas 3D. Todo
esto fue muy divertido y, además, nos enseñó cosas que no sabíamos
de él.
Lorena
García Santisteban
Me
ha encantado esta excursión porque pisar los sitios donde el gran
poeta había vivido es una experiencia inolvidable.
Samuel
Marín Dueñas
Cuando
acabamos, nos dieron unas pegatinas para que construyéramos nuestros
propios arlequines.
Esta
visita me gustó muchísimo y lo pasé muy bien, además, aprendí
mucho de literatura.
Paula
Garrido Tejada
Luego
salimos a un patio donde había un pozo y estuvimos recitando poesías
de Federico. Después subimos a una habitación y había un hombre
esperándonos. Esta fue la parte que más me gustó de la visita. Él
nos decía adivinanzas y nosotros teníamos que averiguar de qué
persona o lugar se trataba.
Natalia
García Hernández
Sinceramente,
ha sido una de mis salidas favoritas porque además de aprender sobre
Lorca, me lo pasé muy bien. Nunca lo olvidaré.
Celia
Macías Cámara
La
parte que más me gustó fue cuando entramos en una sala en la que
estaba su cuna y un tacatá de madera.
Hugo
Cortacero Pérez
Esta
salida se preparó para aprender sobre el gran poeta Federico García
Lorca. En su memoria, mis compañeros y yo preparamos unos poemas y
su famosa canción la Tarara.
Me
ha encantado. Pensé que sería un poco aburrida, pero para nada.
Aprendimos de una manera colectiva y creativa. Me gustaría volver a
visitarlas de nuevo. Se lo recomiendo a todo el mundo.
Lucía
Gámez Martínez
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